Ну что сказать, подкаст мал, да удал! В дополнение об симуляции: есть такие девушки (люди говорят), которые занимаются этим неблагородным делом для того, чтоб соседи завидовали). Тут двойное мастерство нужно, и чтоб ОН поверил, и голос так сказать...оральный)). А вообще все здорово, над стихами ржал. Оценка 5.
Сексперты, ну где же следующий выпуск? Сгораем от нетерпения и праведного возмущения). Оля и Невынимайко! Микрофон свой вынимай-ка! Люди жаждят секспертизы поскорее новый выпуск!
Со слезами радости на глазах прослушал декламирование своего произведения в подкасте!!!! Вот теперь думаю...родился во мне поэт, или все-таки умер?))
P.S. А "Укроп на кладбище" мог бы стать творческим псевдонимом!
Важнейшим параметром гармоничного развития первого года жизни являются: • Зрительно-ориентировочные и слуховые ориентировочные реакции (ну этого достаточно, реакция, думаю, выработалась!); • Эмоции (дааа); • Общие движения (скорее да, чем нет!); • Движения руки и действие с предметами (ну…..это личное); • Подготовительные этапы развития и понимания речи (ну да, за год вы очень даже эволюционировали!); • Навыки и умения (появились!). Поздравляем с началом второго года, а это: Более тонкими становятся зрительные, слуховые, тактильные восприятия, овладение речью. Развитие речи способствует возникновению взаимодействий друг с другом в процессе игры (ну или эфира подкаста), которая приобретает сюжетно-отобразительный характер!) С Днем Рождения!)) (хоть и опоздал на неделю, блин)
Все права защищены. Любые незаконные действия, связанные с изготовлением одного и более экземпляра произведения или его части в любой материальной форме, в том числе в форме звуко- или видеозаписи, распространением, переводом, переработкой, импортом, прокатом, доведением до всеобщего сведения, будут преследоваться по закону.
Оля и Невынимайко! Микрофон свой вынимай-ка! Люди жаждят секспертизы поскорее новый выпуск!
P.S. А "Укроп на кладбище" мог бы стать творческим псевдонимом!
Который, посчастливилось узнать -
Подкаст ваш ,эротично-несерьезный
Мне разрешите хэппибёздовать!
• Зрительно-ориентировочные и слуховые ориентировочные реакции (ну этого достаточно, реакция, думаю, выработалась!);
• Эмоции (дааа);
• Общие движения (скорее да, чем нет!);
• Движения руки и действие с предметами (ну…..это личное);
• Подготовительные этапы развития и понимания речи (ну да, за год вы очень даже эволюционировали!);
• Навыки и умения (появились!).
Поздравляем с началом второго года, а это:
Более тонкими становятся зрительные, слуховые, тактильные восприятия, овладение речью. Развитие речи способствует возникновению взаимодействий друг с другом в процессе игры (ну или эфира подкаста), которая приобретает сюжетно-отобразительный характер!)
С Днем Рождения!)) (хоть и опоздал на неделю, блин)